сириялық ефремнің үш садақпен дұғасы [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Біз әр намазда арабша оқып жүрген «әт-тәхийат» дұғасы осы, ол Алла Тағала мен пайғамбарымыз Мұхаммедтің (оған Алланың салауаты мен сәлемі. Алла Тағала «Бақара» сүресінің 186-аятында: «Егер де сенен (Мұхаммед) құлдарым Мен туралы сұраса, Мен оларға жақынмын. Менен сұраушының сұрағанын беремін. Ендеше Менің әмірімді орындасын және Маған сенсін. Пайғамбарымыз (с.ғ.с.) дұға еткенде, бір нәрсені сұрағанда, үш реттен қайталайтын». Иә, дұға қылу, яғни Алладан қажетiн тiлеу – мұсылман тiршiлiгiндегi елеулi орын алатын ғибадат түрi. Пайғамбарымыз (с.ғ.с.) дұға еткенде, бір нәрсені сұрағанда, үш реттен қайталайтын». Иә, дұға қылу, яғни Алладан қажетiн тiлеу – мұсылман тiршiлiгiндегi елеулi орын алатын ғибадат түрi. Үш түрлі дұға қабыл, оған күмән жоқ. Ол: мазлұмның (жәбір көрушінің), мүсәпірдің және ата-ананың баласына қылған дұғасы» (Ибн Мәжә, Әбу Дәуд). Ұлы Оразадағы сириялық Ефремнің ең әйгілі және құрметті дұғасы барлық шіркеулерде және Ораза кезінде сенетін христиандардың үйлерінде оқылады Ұлы Оразадағы сириялық Ефремнің ең. Алладан кешірім сұраудың ең жеңіл әрі қарапайым дұғасы – Истиғфар айту, яғни, «Астағфируллаһ!» деп айту. Мағынасы: «Аллаһ мені кешірсін!». Пайғамбарымыз (с.ғ.с.) дұға еткенде, бір нәрсені сұрағанда, үш реттен қайталайтын». Иә, дұға қылу, яғни Алладан қажетiн тiлеу – мұсылман тiршiлiгiндегi елеулi орын алатын ғибадат түрi. «Уа, Раббым! Маған өз жаныңнан бір жақсы перзент бағыштағайсың! Сен, сөзсіз, дұға-тілекті естушісің» («Әли-Имран» сүресі, 38-аят). Арабшасы: رَبِّ هَبْ لِي مِن لَّدُنكَ ذُرِّيَّةً طَيِّبَةً. Бұл сүннет. Тек жұма күні таң намазының сүннетінен бұрын үш рет истиғфар дұғасы оқылады. Басқа намаздардың алдында оқу керек емес. Әр намаздан бұрын үш рет, бес рет, жүз рет оқылса да зияны жоқ. Қорқыныш пен пәлекеттен қорғану дұғалары. Алланы үнемі еске алып, зікір етудің төте жолы, күнделікті өмірімізде жиі қолданатын дұғаларды айтып жүру. Олай болса, тілге жеңіл, айтуға оңай әрі тез. Пайғамбарымыз (с.ғ.с) бұл дұғаны Сәйидул-истиғфар, яғни кешірім сұрап жасалатын дұғалардың мырзасы деп атаған. Дұғасы қабыл болмайды! Себебі, Әбу Хурайра жеткізген хадисте пайғамбар (Оған Алладан сәлем болсын): هِ ْيدََي دُّمَُي ،بََغْ َ أ َ ثعَشْ َ أ رَفَسلا َّليُطُِي لَجُرلا«َّ. Әбу Һурайрадан (р.а) жеткен риуаятта Алла Елшісі (с.ғ.с): «Үш адамның дұғасы қабыл болады: әділ имам, ораза тұтушының ауыз ашардағы дұғасы және нақақтан.

финляндия білім беру жүйесі ерекшелігі, батыс елдеріндегі заманауи жоғары білім беру үлгілері мен үйлердің салынуын армандаймын топтық ойын түрлері сабаққа, психологиялық ойындар студенттерге технология работы контейнерного терминала на жд

берілген мәтіннен ұлттық құндылықтарды талдап көрсет - ұлттық құндылықтар эссе [Читать далее...]

Ұлттық тәрбиені қалыптастыруда ұлттық ойындардың алатын орны ерекше. Мінекей, осы ұлттық ойындарымызды да қазақ тілі мен әдебиеті пәнінде кеңінен насихатай білуіміз қажет. Қазақ халқының ұлттық ерекшеліктерін ашуда, оның ерлік дәстүрі, родительское собрание 1 класс после 2 четверти туған жер мен ел, оның байлығы, адамдары жайлы асқақтата көркемдеп жырлай білді. Ұлттық Құндылықтар: Тәрбиенің Түп Қазығы эссе шығарма. Жеке тұлғаны ұлттық құндылықтарды пайдалана отырып тәрбиелеуде, халық ауыз әдебиетінің қарапайым үлгілерін біртіндеп күрделенуіне қарай таңдап алдым. Эссе: Ұлттық құндылықтар-тәрбиенің түп қазығы. Ұлттық болмыс, оны дәріптеу отбасынан, ошақ қасынан басталады. Отбасы – тәрбиенің тамаша мектебі. Үлкенді. Бір ұлтты басқа ұлттан даралайтын оның ұлттық құндылықтары, яғни, әдеби мұрасы, әдет-ғұрпы, салт-дәстүрі, мәдениеті, өнері, тұрмыстық. Тұлға қалыптастыруда ұлттық құндылықтар негізінде білім мен тәрбие беру. Бүгінгі таңда жас ұрпақты өз халқының тарихын, тегін, салт-дәстүрін, тілін, білімін, адамзаттық мәдениетті, адами қасиетті мол терең түсінетін. Ұлттық құндылықтар — тәрбиенің түп қазығы. Бүгінгі таңда жас ұрпақты өз халқының тарихын, тегін, салт-дәстүрін, тілін, білімін, адамзаттық мәдениетті, адами қасиетті. Қаламгер туындыларындағы ұлттық құндылықтарды ғылыми тұрғыда талдау, туындыларындағы этнографиялық құндылықтар рөлін көрсету этикалық- эстетикалық. Екінші сөзбен айтқанда қазақ би-шешендерінің ұлттық моральдық құндылықтарды қалыптастыру әдіснамасының өзіндік қалпын білдірмек». [1; 58 б.]. Ұлттық құндылықтар — тәрбиенің түп қазығы. Бүгінгі таңда жас ұрпақты өз халқының тарихын, тегін, салт-дәстүрін, тілін, т?л?аны? ?з?н-?з? реттеу психологиясы презентация білімін, адамзаттық мәдениетті, адами қасиетті. Бұл құндылықтарды сақтау және дамыту әрбір адамның міндеті болып табылады. Ұлттық құндылықтар тәрбиенің негізі бола отырып, қоғамның дамуына, оның бірегейлігін сақтауға үлкен үлес қосады. Краткое описание документа: "Ұлттық құндылықтар тәрбиенің түп қазығы" Ақтөбе облысы Шалқар қаласы "Оқушылар сарайы" КММ үйірмелерінің тәрбие сағаты. Ұлттық құндылықтар-ел қазынасы – оқушыларға және. Қарапайым тілмен айтқанда, ұлттық құндылықтар белгілі бір ұлтқа ұлт азаматына тән зат, адами қадір-қасиет, яғни ғасырлар бойы жинақтаған ұлттық. Ж.Молдағалиевтің «Мен – қазақпын» поэмасында ұлттық. Түркия мектептерінде «Құндылықтар білімі», құндылықтарды оқыту» тәрбие Берілген сөйлемдерді сөйлем мүшелеріне талда, сөз таптарын көрсет. Қыран. Тақырыбы: Ұлттық құндылықтар – тәрбиенің түп қазығы. Мақсаты: Оқушыларды ұлттық құндылықтарды құрметтеуге тәрбиелеу, айнымалы шамалар ұғымын енгізген ғалым математик ұлттық.

мемлекеттің пайда болу себептері, мемлекеттің пайда болу теориялары мен концепциялары жас ұлан ұйымының апталық жоспары, жас ұлан жас қыран ұйымының жұмысы органикалық қосылыстар құрамына қарай қалай бөлінеді, ашық тізбекті қосылыстар 2 ге бөлінеді жаңылтпаш 3 сынып, жаңылтпаштар жинағы
транспортный потенциал костанайской области
завод кирова петропавловск история
қылмыстық құқық есептер жинағы жауабымен

как отправить 1000 сообщений в телеграмме одному человеку
ұлттық құндылықтарды сақтау эссе
қысқарған сөздер 20 мысал

.
==============================================================

~~~~~ пилотқа қандай пән таңдау керек ~~~~~

==============================================================
.