оқыту формалары презентация [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Оқыту формасы оқу материалын меңгерудегі оқушылардың өзара әрекеті. Оқушылардың санына қарай. Оқыту уақытының ұзақтығына қарай. Жоспары: 1. Оқыту формалары мен әдістері, құралдары туралы түсінік, олардың өзара байланысы. 2.Мектеп тарихында оқытудың сынып-сабақтық жүйесін дамыту. 3.Оқыту әдістерінің атқаратын қызметі. Оқыту формалары,әдістері,құралдары ТПҮ қозғаушы күші ретінде Орындаған:Саметова Ю ЖХМ-611 Қабылдаған:Шынпейіс Г Жоспар 1 Оқыту «әдістері» мен «тәсілдері» 2 Оқыту әдістері. Оқыту кезеңіне және қатысушылардың ерекшеліктеріне байланысты оқытудың әртүрлі формалары, әдістері мен тәсілдерін қолдануды қамтиды. Зерттеу көрсеткендей. Емтихан өткізудің формалары: жалпақ құрттар жүйке жүйесі емтихан билеттеріндегі сұрақтарға жауап беру, шығармашылық жұмыс орындау, жарыстарға қатысу, зерттеу нəтижелерін қорғау, тест сынақтары жəне т.б. – қолданылады. 3-модуль Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау Бағалаудың түрлері туралы теориялық білім және бағалаудың әр түрлі формалары қамтылған 6. Похожие презентации: Оқу процесін ұйымдастыру формалары. Оқытудың әдістері мен құралдары. Химияны оқыту әдістері. Оқушылардың сабақ барысында оқу іс-әрекетін ұйымдастыру формалары. Ұйымдастыру формасында оқытудың мақсаты, мазмұны мен әдістері бірыңғай жүзеге асады. Қоғамның даму тарихында жас ұрпақты оқытудың. Тақырыбы: Оқыту формалары, әдістері мен құралдары. Оқу процесін ұйымдастыру формалары Презентация. Педагогиканы оқыту формалары- оқыту үдерісінің ерекше құрылымы ; 3. Педагогика пәні бойынша оқыту формалары 2 топқа. Кәсіптік оқытуды ұйымдастыру формалары презентация онлайн. Похожие презентации: Оқу процесін ұйымдастыру формалары. Шағын жинақты бастауыш мектепте сабақты ұйымдастыру мен оның. Дәріс түрлері. Оқытудың дәріс семинарлық формалары. Оқыту әдістері алға қойылған мақсаттар мен міндеттерге қол жеткізуге бағытталған оқЫтушы мен оқушының реттелген әрекеті. Оқыту формалары мен әдістері, құралдары туралы түсінік, олардың өзара байланысы. 2.Мектеп тарихында оқытудың сынып-сабақтық жүйесін дамыту. Ұйымдастыру формасында оқытудың мақсаты, мазмұны мен әдістері бірыңғай жүзеге асады. Қоғамның даму тарихында жас ұрпақты оқытудың. Қашықтықтан оқыту формалары: Чат – сабақтар бұл чат технологияларын материалы бойынша презентация дайындап келіп, проблемалық сұрақтар беру.



тагдыр романы эссе - тағдыр романы кейіпкерлері [Читать далее...]

Біз білетін Торғай, Нарынқол, Жетісу, Созақ көтерілістері сияқты ­­ Қ.Сегізбайұлының «Тағдыр толқыны» романы еліміздің Шығыс өңіріндегі. Тагдыр Ендеше туа сала өз анасының алғашқы қара уызымен ауызданбай тасталған сәби баланың болашақ денсаулығы, тағдыры қалай болады деген ой оқырман. Демежанның Ши амбы алдында артықша беделге ие болуының бірден бір себепкері – осы Керімбай. Романдағы қат-қабат тартыс, қақтығыстар, әр түрлі мінез бен болмыстағы кейіпкерлер нанымды. Қ.Жұмаділовтің "Тағдыр" романы қазақ халқының басынан өткерген қиын да ауыр кезеңін көз алдыңа бейнелеп беретін шығарма.Бұл туынды да түрлі. Көпшілікке кеңінен таныс «Тағдыр» романы Шығыс Түркістандағы қазақ тарихы негізінде жазылған тарихи роман. Романдағы басты оқиға кейіпкерлері. Романдағы басты оқиға кейіпкерлері – Еженхан мен Ақатшаның арасындағы Шығыс Түркістан аймағын бөлісу мәселесі, шекара бөлінгеннен кейінгі. Романның басты қаһарманы – Демежан. Оқырман бұл кейіпкермен роман оқиғасының басында Шәуешек аймақтық губернатор – Ши-амбының қарауында. Тағдыр» xx ғасырдың соңғы кезеңіндегі шекара бөлінісін арқау еткен, Қазақстан Республикасының Мемлекеттік сыйлығын иемденген Қабдеш Жұмаділовтың романы. [1]Жазушының бұл романында қазақ халқы басынан кешірген. Тағдыр» романы. Бірінші бөлім қазақ әдебиетінің аудио­хрестоматиясы, 11-сынып, проза бойынша оқушылар мен студенттерге арналған онлайн-сабақ. Қ.Жұмаділов «Тағдыр» романы Оқу мақсаты 10.2.2.1 шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысын айқындау. Тагдыр Ендеше туа сала өз анасының алғашқы қара уызымен ауызданбай тасталған сәби баланың болашақ денсаулығы, тағдыры қалай болады деген ой оқырман.


әдебиеттік оқу 2 сынып кітабы 2 бөлім
менің сүйікті кейіпкерім алдар көсе эссе
витр намаз это фард или сунна
елімнің жүрегі астана минус
когда сдают ielts в казахстане 2024
стандарттау объектісі
гастроэнтеролог хоменко петропавловск
кең тар жоғарыда төменде тех карта балабақшада
әдебиеттік оқу 4 сынып 2 бөлім 56 сабақ

.
==============================================================

~~~~~ картография саласындағы тиімділігі мен мүмкіншіліктері ~~~~~

==============================================================
.